- Alendowicz M., Uczeń z zespołem Aspergera, „Życie Szkoły” 2015, nr 3, s. 22-27.
- Bluestone J., Materia autyzmu, łączenie wątków w spójną teorię, Fundacja Rozwiązać Autyzm, Warszawa 2010.
- Błeszyński J. J., Autyzm a niepełnosprawność intelektualna i opóźnienie w rozwoju, Skala Oceny Zachowań Autystycznych, Harmonia Universalis, Gdańsk 2014.
- Bobkowicz-Lenartowska L., Autyzm dziecięcy, zagadnienia diagnozy i terapii, „Impuls”, Kraków 2005.
- Borkowska A., Zrozumieć świat ucznia z zespołem Aspergera, „Harmonia”, Gdańsk 2010.
- Frith U., Autyzm, wyjaśnienie tajemnicy, GWP, Gdańsk 2008.
- Gałkowski T., Pisula E., Przystosowanie społeczne małych dzieci z autyzmem, Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, Warszawa 2004.
- Jaklewicz H., Autyzm wczesnodziecięcy, diagnoza, przebieg, leczenie, GWP, Gdańsk 1993.
- Kaufman R. K., Autyzm, przełom w podejściu, program Son-Rise, który pomógł rodzinom na całym świecie, Wydawnictwo Vivante — Illuminatio Łukasz Kierus, Białystok 2016.
- Lynn E. McClannahan L. E., Krantz P. J., Uczenie dzieci z autyzmem prowadzenia konwersacji, metoda skryptów i ich wycofywania, Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka, Gdańsk 2016.
- Maciarz A., Biadasiewicz M., Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera, studium przypadku, «Impuls», Kraków 2005.
- Młynarska M., Autyzm w ujęciu psycholingwistycznym, terapia dyskursywna a teoria umysłu, Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2008.
- Olechnowicz H., Wokół autyzmu, fakty, skojarzenia, refleksje, WSiP, Warszawa 2004.
- Pisula E., Autyzm i przywiązanie, GWP, Gdańsk 2003.
- Randall P., Parker J., Autyzm, jak pomóc rodzinie, GWP, Gdańsk 2004.
- Winczura B., Dziecko z autyzmem, terapia deficytów poznawczych a teoria umysłu, „Impuls”, Kraków 2008.
- Wspomaganie rozwoju osób z autyzmem, teoria, metodyka, przykłady, red. J. J. Błeszyński, «Impuls», Kraków 2004.
